Le Programme de stage en météorologie d’exploitation compte de nouveaux brasseurs d’idées

La stagiaire Heather Greene schématise des systèmes météorologiques au cours d’un exercice pratique à Dartmouth. Photo : Heidi MacDonald, © Environnement Canada, 2008. - Cliquez pour agrandir

«  Si vous souhaitez apprendre comment prévoir la météo, c’est l’endroit pour le faire ». C’est la réponse que vous donnera Heather Green pour expliquer pourquoi elle a choisi Environnement Canada (EC).

Originaire de The Placentia, à Terre-Neuve, Heather fait partie du groupe des onze nouveaux arrivés qui suivent une formation de météorologiste dans les installations de pointe d’Environnement Canada, à Dartmouth. Ces nouveaux arrivés scrutent des cartes et des écrans radars pour surveiller, analyser, suivre et prévoir les conditions météorologiques, dans le cadre du Programme de stage en météorologie d’exploitation (PSME).

Ce programme est la norme d’or en météorologie, aucun autre cours du genre n’existe ailleurs au pays. Au sein de l’industrie, il est reconnu comme l’unique norme professionnelle en météorologie.

Ce programme est une initiative nationale qui débute chaque année à l’automne, les cours en anglais se donnant à Dartmouth et à Edmonton et ceux en français à Montréal. On y offre l’aspect pratique de la théorie en météorologie que les étudiants ont apprise à l’université afin de mieux les préparer à leur future carrière.

Les stagiaires Agnieszka Barszcz et Pascal Dehasse, à Montréal, face à des cartes d’analyse météorologique illustrant l’état des vents, de l’humidité, du tourbillon et de la température. Photo : Christine Bérubé, © Environnement Canada, 2008. - Cliquez pour agrandir

Les cours sont diversifiés et comportent des séances d’autoformation, d’apprentissage informatisé et d’examens écrits, mais surtout d’apprentissage d’habiletés concrètes au moyen d’exercices pratiques. Les stagiaires étudient des données brutes, apprennent à diagnostiquer le type d’activité météorologique qui se produit au moment même et la façon dont elle se transformera dans un avenir immédiat. Ils cherchent à prévoir la météo des jours suivants en utilisant leurs propres connaissances et des données informatiques.

Selon Paul Ford, instructeur principal à Dartmouth, la force du cours réside dans le fait qu‘il varie d’une journée à l’autre. « Chaque jour offre un nouveau défi. Ce sont toujours de nouvelles données, de nouvelles cartes et de nouveaux systèmes. C’est comme dans le domaine du diagnostic médical, où les journées et les problèmes ne sont jamais les mêmes. »

Les instructeurs Ron Mark et Myles McIntosh et la stagiaire Cindy (Shu Jie) Yu prêtent attention pendant que le stagiaire Darrell Smith décrit une analyse de surface, durant un cours à Edmonton. Photo : Mahta Makarechian, © Environnement Canada, 2008. - Cliquez pour agrandir

Tout le monde aime bien parler de la météo, mais ce n’est pas tout le monde qui peut être météorologiste. Les candidats intéressés à participer au programme doivent posséder un baccalauréat ou une maîtrise ès sciences avec spécialisation en météorologie ou un diplôme en physique ou en mathématique avec accréditation reconnue en météorologie ou un diplôme d’un programme en météorologie. Un programme adéquat de préparation comporterait ce qui suit :

  • 21 heures-crédits en physique (physique générale, mécanique, électricité et magnétisme, plus un cours ou plus en mécanique des fluides, en optique ou en mécanique avancée);
  • 27 heures-crédits en mathématique (calcul, équations différentielles, algèbre linéaire, statistique, informatique, plus au moins un cours en analyse numérique, algèbre matricielle ou systèmes informatiques);
  • 30 heures-crédits en météorologie (météorologie dynamique, météorologie physique, météorologie générale, météorologie synoptique, plus des cours sur la chimie de l’air, la climatologie, la micrométéorologie, l’hydrométéorologie et d’autres disciplines connexes.

Après avoir terminé l’étape en classe du cours, les stagiaires sont affectés à différents postes pour compléter leur formation. Il peut s’agir de poste aux centres de prévision des intempéries (CPI) d’Environnement Canada, à Vancouver, Edmonton, Winnipeg, Toronto, Montréal, Darmouth ou Gander, aux bureaux du Centre météorologique aéronautique du Canada (CMAC), à Montréal ou Edmonton, ou au Service de météorologie des Forces canadiennes (SMFC), à Trenton, en Ontario. Selon le niveau d’expérience du stagiaire, le programme peut s’échelonner sur une année complète.

Les hommes et les femmes inscrits au cours de cette année viennent de partout au Canada. Pour la deuxième fois depuis les dix dernières années, la classe de Darmouth compte plus de femmes que d’hommes, soit sept femmes pour quatre hommes. Voilà un exemple parmi d’autres du nombre croissant de femmes intéressées à poursuivre des carrières scientifiques au Canada.

Mais peu importe leur sexe ou la distance parcourue pour venir ici, un fait s’impose, ces stagiaires sont à la hauteur du défi qu’ils doivent relever.

Si connaître le type de carrières qu’Environnement Canada peut vous offrir vous intéresse, visitez la section « Carrières » du site Internet d’Environnement Canada.

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Passons à l'action : les petits changements font de grandes différences
Pouvez-vous changer des choses pour l'environnement? Oui, c'est possible! Que vous soyez un individu ou que vous fassiez déjà partie d'un groupe environnemental communautaire, ce site vous intéressera. Communiquez avec des organisations environnementales partout au Canada. Trouvez des outils, des ressources, des liens et de l'information dont vous pouvez vous servir dans votre vie quotidienne et lors de votre participation aux efforts des groupes environnementaux de votre collectivité.

Le Centre canadien d'information sur la prévention de la pollution
Une base de données et une ressource exhaustive en ligne d'Environnement Canada qui présente aux Canadiens l'information dont ils ont besoin pour mettre en pratique le concept de la prévention de la pollution (P2). Effectuez une recherche dans la base de données pour avoir accès à plus de 1500 ressources en matière de P2 classées par types de secteur, d'activité, de substance, de public-cible et de P2.

Aptitudes
Ce programme de formation en ligne s'adresse principalement aux personnes qui oeuvrent au sein d'organismes non gouvernementaux engagés dans des actions environnementales. Il permet à ces personnes d'interagir avec les gouvernements et d'accroître leur participation à l'élaboration des politiques, programmes et services gouvernementaux en matière d'environnement.

Choix environnementalM
Ce programme a pour but d'aider les Canadiens à reconnaître les produits et les services moins dommageables à l'environnement. Une fois homologué, un produit ou un service peut porter l'Éco-LogoM, représenté par trois colombes stylisées formant une feuille d'érable.

CanadianEnvironmental.com est une ressource exhausitve gratuite, mais principalement anglophone pour le moment, qui s'adresse aux spécialistes de l'environnement et aux autres personnes qui participent à la gestion des questions environnementales liées à l'industrie. Le site est un portail vers des centaines de sources importantes d'information en ligne sur l'environnement. Il donne facilement accès à l'actualité, à l'information et à la législation axées sur l'environnement, à des produits et services, à des répertoires d'emplois, à un calendrier d'activités, à un forum de discussion, à un bulletin mensuel gratuit et à bien d'autres choses.

Eartheasy (en anglais seulement)
C'est un site qui se propose de nous aider à réduire notre incidence sur l'environnement et à rendre notre vie plus simple et meilleure. Des idées simples et peu coûteuses ainsi que des solutions pratiques traitent d'une gamme étendue de choix de vie que nous devons tous faire quotidiennement.

Outils de changement
Ce site offre des outils précis, des études de cas et un guide de planification pour aider les gens à agir et à adopter des habitudes qui favorisent la santé et qui sont plus écologiques.